感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。
感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥,引发学习、生活等方面的问题。主要有好动不安,注意力不集中;容易跌倒或撞墙;咬手指或无法戒除奶嘴;笨手笨脚,容易受挫、缺乏自信;固执,脾气暴躁;发音不佳,语言发展缓慢;粘人、爱哭、性情孤僻;挑食、偏食、餐饮习惯不佳等表现。
随着城市化发展,问题儿童日趋增多,因此儿保科开展了感统训练课程,课程包括了羊角球、阳光隧道、跳跳床、平衡木等内容。让儿童在感觉学习和运动学习的不断互动中形成了感觉统合。
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